PELÍCULA LOS CORISTAS

Película: LOS CORISTAS.

Tipo de organizaciones:
En la película los coristas podemos encontrar organizaciones tales como instituciones educativas, internados, fundaciones.
Institución educativa (internado) esta formada por profesores, directivos, prefectos y a su vez los estudiantes quienes eran los protagonistas de esta historia.

Para comunicarse utilizaban lenguajes diferentes para con cada persona:

PROFESORES-PROFESORES:
Se comunican de una forma sincera y soberbia aunque el prefecto al llegar al internado cambio muchas cosas con relación a los estudiantes como eran los castigos verbales y físicos.

PROFESORES-ALUMNOS:
Se comunicaban de una forma grotesca y soez, ya que siempre que a ellos se dirigían fuera de clase era para castigarles de una manera brusca y exagerada ( golpes, gritos, humillaciones)

PREFECTO-ALUMNOS:
Al llegar a la institución el prefecto vio el trato que allí se les daba a los alumnos, el también observo que este trato que se les daba no era adecuado ya que los castigos dados a los niños no cumplían con el fin de corregirlos en los errores que cometieran, así que el se encargo de crear una comunicación sana con el fin de poder guiarlos y ayudarlos a encontrarle sentido a su vida, su vocación por me dio del canto.

PADRES DE FAMILIA:
Siempre se llevo una relación sincera de manera que se enteraran de los castigos dados a su niños provocando así una reacción de rabia en los padres; hasta que llego el prefecto el cual se encargo de suavizar los castigos y también de que los padres comprendieran y entendieran a sus hijos evitando el decirles de los castigos que el director les imponía.


REFLEXIÓN:
En la película vimos diferentes formas de comunicación y utilizaban formas de educación las cuales no eran las mas adecuadas. Cuando llego el prefecto al internado vio estos métodos de violencia que utilizaban ya que lo alumnos eran aislados de la ciudad por la crisis y la guerra que se vivía en el momento aunque algunos eran huérfanos ; así que el prefecto implanto métodos mucho mas suaves de como castigar o corregir a los alumnos, entonces creo un coro con el fin de ayudar a los niños a encontrar su vocación o un motivo por el cual vivir gracias a esto empezó a llevar una bonita relación de respeto y confianza con los niños.
Con el coro los ayudo y los guío para así mostrarles un mundo diferente al que ya estaban acostumbrados; les devolvió a los niños la chis pita por la cual vivir y soñar.